Сообщаем, что пользователю и оператору доступна новая версия Виртуальной школы
1 августа 2024 г. старая версия будет отключена.
Убедительная просьба ознакомиться с функциями новой версии в ближайшее время.
Главная → МБОУ СОШ № 4 г. Белгорода → МБДОУ №84 "Ласточка" г. Белгорода
- Электронная почта: mdou84@beluo31.ru
- Факс: 4722512191
- Телефон: 4722512293
- Веб-сайт: http://www.dou84.bel31.ru
- Юридический адрес:Белгородская обл, г Белгород, ул 60 лет Октября, д 3
- ИНН:3123025522
- КПП:312301001
- Заведующий: Курганова Елена Николаевна
МБДОУ №84 "Ласточка" г. Белгорода
- 1-я группа раннего возраста – 1;
-вторые младшие группы – 2;
-средние группы – 2;
-старшие группы – 1;
-старшая логопедическая группа – 1;
-подготовительные группы – 1;
- подготовительная группа компенсирующей направленности - 2;
МБДОУ укомплектовано педагогическими кадрами на 100%.
Образовательный процесс в ДОУ осуществляют опытные высококвалифицированные педагоги, работающие в режиме инноваций, постоянно наращивающие свой профессиональный потенциал..
По результатам аттестации педагоги имеют следующие квалификационные категории:
высшая - 17 (53%)
первая - 11 (34 %)
без категории - 4 (13),
из них имеют стаж педагогической работы до 5 лет - 2 педагога; свыше 30 лет - 12 педагогов.
- педагог-психолог -1;
- учитель-логопед –4;
- музыкальный руководитель – 2;
- инструктор по физвоспитанию - 1.
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах (http://dou84.bel31.ru/index.php/glavnaya/obrazovanie)
1. Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с № 84 г. Белгорода
2. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ д/с № 84 г. Белгорода.
3. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития МБДОУ д/с № 84 г. Белгорода
4. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБДОУ д/с № 84 г. Белгорода
5. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с расстройством аутистического спектра МБДОУ д/с № 84 г. Белгорода.
Программы (парциальные образовательные программы), выбранные участниками образовательных отношений и направленные на развитие детей в образовательных областях, видах деятельности и культурных практиках, отобранные с учетом приоритетных направлений, климатических особенностей, а также для обеспечения коррекции нарушений развития и ориентированные на потребность детей, и их родителей:
• «Здравствуй, мир Белогорья» / Л.Н. Волошина, Г.А.Репринцева (реализуется с детьми 3-7 лет);
• «Алгоритмика» (разработанная международной школой математики и программирования);
• «ОТ ФРЕБЕЛЯ ДО РОБОТА: растим будущих инженеров» / Волосовец Т.В., Карпова Т.В., Тимофеева Т.В.,
· Тропинка в экономику» / А.Д.Шатова и др. (реализуется с детьми 5-7 лет);
• «Мир Белогорья, я и мои друзья» (образовательная область «Социально-коммуникативное развитие») / Л.Н. Волошина, Л.В. Серых;
• ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ИГРАТЬ /Л. В. Серых, Л. Н. Волошина, А. А. Бучек, Т. В. Савельева;
• «По речевым тропинкам Белогорья» / Л.В. Серых, М.В. Панькова;
• Цветной мир Белогорья» / Л.В. Серых, С.И. Линник-Ботова, А.Б. Богун, Н.В. Косова, Н.В. Яковлева.;
• «Весёлый Рюкзачок» / А. А. Чеменева, А. Ф. Мельникова, В. С. Волкова;
• «Играйте на здоровье!». Физическое воспитание детей 3-7 лет. Л.Н. Волошина, Т.В. Курилова. (реализуется с детьми 3-7 лет)
В МБДОУ д/с № 84 реализуется Программа воспитания, основанная на воплощении национального воспитательного идеала, который понимается как высшая цель образования, нравственное (идеальное) представление о человеке (http://dou84.bel31.ru/file/probr.pdf)
В МБДОУ д/с № 84 функционируют:
-музыкальный, спортивный и тренажерный залы;
- музей "История родного края", включающий мини-музей "Русская изба";
- сенсорная комната;
- кабинеты: учителя-логопеда (3); педагога-психолога (1); английского языка, методический, медицинский, что позволяет осуществлять образовательный процесс гармонично и разносторонне, согласно современным требованиям, обеспечивающим всестороннее развитие личности ребенка.